Gezondheid van kinderen

Nieuwe editie van het basisboek over dyslexie Ongeveer 5% van onze kinderen heeft dyslexie. Dit basisboek geeft inzicht in wat dyslexie precies is, en helpt ouders en leerkrachten op weg om kinderen met dyslexie beter te begeleiden. Mijn kind heeft dyslexie laat zien dat ouders en leerkrachten in aanvulling op de therapie ook zelf heel veel kunnen doen. Naast concrete informatie over dyslexie biedt het boek veel praktisch oefenmateriaal en concrete tips voor thuis en in de klas. Dankzij de overzichtelijke schema's en de speciaal ontworpen prenten met de voornaamste spellingregels is dit boek dé gids bij uitstek over dyslexie. 'Het werkboek bij uitstek rond dyslexie.' – Het Belang van Limburg 'Een boek met veel praktisch bruikbaar materiaal.' – Libelle 'Echt een heel nuttig boek, dat je een duidelijk inzicht geeft zonder ingewikkeld te worden.' – Gazet van Antwerpen

Volledig herziene editie op basis van de recentste wetenschappelijke inzichten. NLD of non-verbale leerstoornis komt naar schatting voor bij 1 op de 20 kinderen. Meer dan dertig jaar is verstreken sinds het concept NLD voor het eerst werd geïntroduceerd, maar toch is deze leerstoornis bij het grote publiek nog altijd vrij onbekend. Bijgevolg voelen veel kinderen met NLD zich vaak onbegrepen. Hun problemen zijn nochtans echt: hoewel ze normaal begaafd zijn, leren ze toch zo moeilijk op school. Met rekenen en begrijpend lezen wil het niet echt vlotten, ze zijn nogal eens onhandig en houterig en passen zich moeilijk aan nieuwe situaties aan. Ook het sociaal contact met vriendjes verloopt soms moeilijk. In deze nieuwe, volledig geactualiseerde editie van hun basisboek over NLD schetsen Karl Baert en Gudrun Vanderbeck op een heldere en toegankelijke manier de recentste wetenschappelijke ontwikkelingen. Ze leggen uit hoe NLD thuis en op school tot uiting komt, en geven vele praktische adviezen aan ouders en leerkrachten om er op een betere manier mee om te gaan.

Volledig herwerkte en geüpdatete versie van deze opvoedingsklassieker Vele tienduizenden ouders en leerkrachten hebben sinds het verschijnen van de eerste editie van Zit stil! dankbaar gebruik gemaakt van deze basisgids voor het omgaan met overbeweeglijke kinderen. Voor deze nieuwe editie werd het boek aangevuld met de recentste wetenschappelijke inzichten. Een onmisbare handleiding voor het opvoeden van kinderen met ADHD en ADD, met vele concrete adviezen en praktische tips.

Een hartverwarmende getuigenis over autisme Je zult het maar meemaken dat je zoon maandenlang denkt dat hij een hond is en de kinderen van het dagverblijf de stuipen op het lijf jaagt met zijn gegrom. Of dat hij zijn hele gezin verplicht om op straat in een nette rij achter elkaar te stappen, of onschuldige omstaanders in de supermarkt in een berg aardbeien katapulteert. In Mijn hoofd heeft het nogal druk vandaag neemt Georgina Derbyshire de lezer mee op een wonderlijke reis in de leefwereld van haar zoontje Bobby. Ze beschrijft op hilarische en hartverwarmende wijze hoe de wereld best verwarrend kan zijn, zeker als je een tienjarig autistisch jongetje bent met een fascinatie voor stenen, meetlinten en treinen. Een must voor iedereen die geconfronteerd wordt met autisme, en op zoek is naar steun, herkenning én humor. Want zoals Georgina Derbyshire het zelf verwoordt: 'Lachen is toegestaan!'

Het eerste publieksboek over ADHD en ADD bij volwassenen;;;De langverwachte volwassen versie van het succesvolle Zit Stil!, waarvan vele tienduizenden exemplaren over de toonbank gingen;;;ADHD en ADD worden al te vaak alleen met kinderen geassocieerd. Op dit moment leven er in ons land ook vele tienduizenden volwassenen met AD(H)D. Bovendien staat een hele generatie jongeren met AD(H)D op de drempel van het volwassen leven, waar hen heel wat nieuwe uitdagingen te wachten staan. Deze basisgids beschrijft wat AD(H)D op volwassen leeftijd precies inhoudt en wat de mogelijke behandelingswijzen zijn. De auteurs staan ook uitvoerig stil bij de gevolgen voor de kwaliteit van leven. AD(H)D komt op volwassen leeftijd namelijk vaak gecombineerd voor met depressie, angsten en verslaving, en volwassen AD(H)D'ers hebben het vaak moeilijk om zich in te schakelen in het werkproces of om langdurige relaties uit te bouwen.

Sommige kinderen lijken het rekenen nooit onder de knie te zullen krijgen. Ze hebben moeite met het lezen van getallen en begrijpen de rekentaal niet. De gewone leermethodes (zoals het opdreunen van tafels) helpen deze kinderen niet echt vooruit.;;;Mijn kind heeft dyscalculie (eerder verschenen onder de titel Ik reken fout) helpt ouders en leerkrachten om kinderen met rekenproblemen op een heel praktische manier te begeleiden.;;;Met leuke rijmpjes en tekeningen die kinderen kunnen helpen bij het aanleren van de maaltafels, en originele middelen voor het lezen van de klok, het delen en het vermenigvuldigen Goed rekenen. Sommige kinderen lijken het nooit te zullen leren. Zij hebben moeite met het lezen van getallen en begrijpen de rekentaal niet. De gewone leermethodes (zoals het 'opdreunen' van de tafels) helpen deze kinderen niet echt vooruit. Mijn kind heeft dyscalculie, eerder verschenen onder de titel Ik reken fout, helpt ouders en leerkrachten om kinderen met rekenproblemen op een heel praktische manier te begeleiden. Martine Ceyssens ontwikkelde rijmpjes en tekeningen die kinderen kunnen helpen bij het splitsen van getallen of het aanleren van maaltafels, en originele hulpmiddelen voor het lezen van de klok, het delen en het vermenigvuldigen. Dat alles maakt van Mijn kind heeft dyscalculie het ideale werkinstrument voor ouders, leerkrachten en andere begeleiders.

Alles over de ontwikkeling van het brein en ADHD Dit boek geeft hulpverleners, leerkrachten en ouders een actueel inzicht in alles wat met ADHD en ADD bij kinderen en pubers te maken heeft. Het beschrijft wat AD(H)D precies is en hoe het ontstaat, hoe het brein en puberbrein zich ontwikkelen en welke rol executieve functies spelen. Ook biedt het de meest recente informatie over aanpak en bewezen effectieve behandelmethoden. Van allerlei psychiatrische problemen is ADHD een van de meest voorkomende stoornissen. De meeste problemen rond ADHD zijn gelukkig goed te behandelen, als je maar weet hoe. De auteur gaat hier uitgebreid op in met veel praktijkvoorbeelden en tips. Het boek is gebaseerd op de recentste wetenschappelijke kennis van AD(H)D en is daarmee een waardevolle bron van informatie voor psychologen, orthopedagogen en andere hulpverleners die met AD(H)D bij kinderen te maken hebben. Dankzij de heldere uitleg is dit boek ook zeer toegankelijk voor leerkrachten en geïnteresseerde ouders. Voor wie nog meer wil weten, biedt ADHD bij kinderen verdiepende literatuur, relevante adressen en websites. Voor voorbeeldpagina's uit dit boek klik hier.

Hartverwarmend en humoristisch boek over ADHD

Vlinder is stoer, Vlinder is lief, Vlinder is druk, Vlinder is enthousiast en, o ja, Vlinder is geen paard.

Vlinder is een meisje. Ze gaat naar school, naar opa en oma, viert haar verjaardag en Kerstmis net als alle andere kinderen uit haar klas. Toch is Vlinder een beetje anders. Vlinder is namelijk snel afgeleid door haar ADHD. Dat betekent dat ze zich niet zo goed kan concentreren, dat ze een beetje druk is – en soms verschrikkelijk druk – en dat ze de wereld om haar heen niet altijd begrijpt. Dat geeft niets. Want Vlinder is ook creatief, slim, vrolijk en spontaan en daardoor gebeurt er altijd wel wat. Vlinder is uniek. Vlinder is Vlinder.

Met treffende illustraties van Iris Boter.

‘Het is bijna onmogelijk om Alleen hier, alleen nu te lezen zonder er verliefd op te worden. Een van de beste boeken van het jaar.’ The Guardian

In de snikhete zomer van 1994 voelt de rusteloze Cora Mowat zich gevangen in het kleine huis van haar moeder en hunkert ze naar een leven dat groter is dan haar bekrompen Schotse dorp. Wanneer haar moeder een nieuwe vriend in huis haalt die lijkt te handelen in gestolen goederen, laaien de spanningen op—tot een tragedie alles op zijn kop zet. Vastberaden om te ontsnappen aan haar verleden, begint Cora aan een meeslepende zoektocht naar liefde, vrijheid en een toekomst die eindelijk van haar is.

‘Een vlijmscherp beeld van een omgeving die je alleen kunt overleven door er het grappige van in te zien.’ Boek van de maand, De Morgen

‘Cora’s taal weerspiegelt stuiterig haar aandoening, maar wemelt tevens van de verrassende beelden. Een stem waarvoor je graag een ereplaats inruimt naast Shuggie Bain en al diens onweerstaanbare voorgangers.’ Het Parool

‘Deze roman neemt je mee in de briljante, bruisende geest van een tienermeisje met ADHD dat opgroeit in het postindustriële Schotland. Grappig en onvergetelijk, vol hoop en veerkracht.’ BBC Culture

‘Denk aan Shuggie Bain. Denk aan Trainspotting. Alleen hier, alleen nu is een levendige en invoelende roman. Het boek gaat in richtingen die je niet verwacht. En in het hart is er de onmiskenbare stem van dit rommelige, soort van heldhaftige tienermeisje. The Herald

‘Een rijk en ontroerend verhaal... Newlands schrijft met zoveel energie dat zijn boek, hoewel bij vlagen somber, zeer moeilijk weg te leggen is....’ The Observer

‘Dit is een geweldige roman. En Cora, de gekke, chaotische, wijze, grappige verteller, is nu al een van de grote personages in de literatuur.’ Roddy Doyle, Booker Prize winnaar

ADHD is een modediagnose, heeft niets te maken met het functioneren van de hersenen en kinderen met ADHD krijgen te veel medicijnen voorgeschreven: aan deze en andere misverstanden rondom ADHD maakt dit boek een einde. Deze geheel herzieneversie van het succesvolle Het is ADHD geeft een actueel en compleet verhaal over alles wat er zich rondom ADHD afspeelt. Met deze kennis kan iedereen aan de slag om het gedrag van kinderen met ADHD beter te begrijpen en te begeleiden. Hetboek begint met de kenmerken, oorzaken, gevolgen, signalering en diagnostiek van ADHD. Hierna leest u wat het voor het gezin betekent als een of meer gezinsleden ADHD hebben en krijgt u praktische tips over de aanpak van het gedrag. Voortsworden gedragstherapie en een aantal cognitieve trainingen besproken. Ook de voor- en nadelen van medicatie bij ADHD worden beschreven, evenals alternatieve behandelvormen. Ten slotte komt de school aan de orde, met tips hoe school en ouders kunnen samenwerken wanneer er een kind of jongere met ADHD in de klas zit. Dankzij de vele praktijkverhalen van 'lotgenoten' biedt Dit is ADHD veel herkenning. De inhoud is zo veel mogelijk conform de huidige wetenschappelijke opvattingen over ADHD, zoals de classificatie van ADHD volgens de DSM-5. Een onmisbaar boek en waardevol naslagwerk voor ouders, hulpverleners, leerkrachten, trainers op sportclubs en alle andere mensen met een kind of jongere met ADHD in hun omgeving.

De nieuwe training Zelf plannen is een effectieve methode om jongeren met ADHD planningsvaardigheden aan te leren. Uniek is het motiverende karakter van de training en het werkboek. In acht individuele sessies worden stap voor stap samen met de jongere planningsvaardigheden aangeleerd en geoefend. De training bevat ook twee oudersessies. Daarnaast zijn optionele sessies toegevoegd om de jongeren en hun ouders te ondersteunen bij sociale problemen. Deze overzichtelijke handleiding leert u te werken met de training Zelf plannen en het bijbehorende werkboek voor jongeren en laat zien hoe u de training dynamisch en uitdagend kunt houden. Jongeren met ADHD ondervinden veel problemen op school en thuis als gevolg van plannings- en organisatieproblemen. Deze training, gebaseerd op cognitieve gedragstherapie, helpt hen plannen en organiseren. Uit grootschalig onderzoek, gesubsidieerd door ZonMW, bleek dat Zelf plannen een significant positief effect heeft op zowel ADHD-symptomen en bijkomende symptomen als op planningsvaardigheden. Opvallend was het hoge aantal jongeren dat de training afrondde: 97%.Bij deze trainershandleiding hoort een werkboek voor jongeren: Zelf plannen werkboek. In dit rijk geïllustreerde werkboek staan de oefeningen die in de training aan bod komen waarmee u als trainer met de jongere aan de slag kunt. Zelf plannen is onmisbaar voor hulpverleners die werken met jongeren met ADHD, die vastlopen in het plannen van hun (school)leven, zoals psychologen en (ortho)pedagogen.

In dit heldere en neutrale handboek leggen lactatiedeskundigen Eline Tommelein en Joke Muyldermans uit hoe melkproductie werkt, wat de samenstelling van moedermelk is en waarom borstvoeding zo belangrijk is voor de ontwikkeling van een kind. Het boek biedt een volledig overzicht van de fysiologie van lactatie, mogelijke complicaties en het gebruik van medicatie en supplementen tijdens de borstvoedingsperiode. Het is gebaseerd op onafhankelijk, evidencebased onderzoek en bevat tal van verhelderende casestudy's en praktische tips.

Dit handboek is een onmisbare bron van kennis voor zorgverleners die jonge kinderen begeleiden, zoals vroedvrouwen, kinderartsen, huisartsen, verpleegkundigen en andere professionals in de perinatale zorg. Of je nu meer wilt weten over de wetenschap achter borstvoeding of op zoek bent naar toepasbare informatie: dit boek biedt inzicht, overzicht en ondersteuning.

Met zijn beproefde methode heeft de Spaanse kinderneuroloog Eduard Estivill al honderdduizenden kinderen met slaapproblemen en hun ouders een grote dienst bewezen. Zijn uitgangspunt is simpel: slapen is een gewoonte en gewoontes kun je leren. De regels van de methode-Estivill in deze snelgids zijn eenvoudig, praktisch en helder en kunnen door iedere ouder gemakkelijk worden toegepast. Zo heeft ook uw kind in de kortste keren weer een normaal slaappatroon.

Estivills stappenplan, adviezen en antwoorden op de meest gestelde vragen zijn in één beknopte gids bijeengebracht.

Een eenvoudige en praktische methode die iedere ouder kan toepassen

De eerste Nederlandse kinderslaapcoach leert nu ook jouw dreumes en peuter door te slapen!

Slaap! Voor dreumes en peuter is het vervolg op het succesvolle debuut en de bestseller van Susanne Willekes, de eerste gecertificeerde kinderslaapcoach van Nederland. Waar haar eerste boek zich richtte op hoe je je baby kan laten doorslapen, komen nu de kinderen van 1 tot 4 jaar aan bod. Deze levensfase brengt weer nieuwe slaapproblemen én oplossingen.

Willekes vertelt over de meest voorkomende issues waar ouders tegenaan lopen: de 'flesverslaafde' dreumes die driemaal per nacht staat te gillen om melk, de peuter die zijn middagslaapje plotseling weigert, kinderen die niet meer in hun eigen bed willen slapen, uit hun ledikant klimmen of last hebben van nachtmerries. Behalve de kinderen de vaardigheid van het (door)slapen bijbrengen komt er ook een deel aan mental coaching voor ouders bij kijken. Dit boek biedt tips, tricks, tools en de nodige handvatten om ook dreumesen en peuters beter te leren slapen en voor het hele gezin de stress te verlichten.

Slaap! Voor dreumes en peuter belooft een nieuw standaardwerk te worden, waarin ouders veel steun kunnen vinden om de broodnodige slaap voor hun kind en zichzelf te bewerkstelligen.

Susanne Willekes is de eerste gecertificeerde Nederlandse kinderslaapcoach. Susanne volgde de opleiding tot Gentle Sleep Coach in Amerika en startte in 2015 haar praktijk The Sleep Agency (www.sleepagency.com). Ze werkt met ouders van kinderen tussen de zes maanden en zes jaar aan gedragsmatige slaapproblemen, en met baby's tot zes maanden aan de zogeheten 'sleep shaping'. Daarnaast geeft Susanne lezingen en workshops. Ook is ze veelgevraagd slaapexpert voor radio en televisie en schrijft ze voor het onlineplatform van Ouders van Nu.

Een realistische steun in de rug voor ouders van kinderen die 'anders' denken.

Positief en herkenbaar boek, met veel ervaringsverhalen en informatie van experts. Helderen adviezen voor ouders van een kind dat anders is dan de rest, door bijvoorbeeld autisme, ADD, ADHD, OCD, hoogbegaafdheid of dyslexie.

Deborah Reber is een succesvolle schrijfster, maar ze heeft ook een hoogbegaafde, autistische zoon van 14: Asher. Over het opvoeden van Asher (en de vele andere voorbeelden uit haar inmiddels opgerichte platform TiLT Parenting) heeft ze een boek geschreven voor iedere ouder van een kind dat anders is. Ze geeft niet alleen praktische en nuttige inzichten, maar steekt vooral ook een hart onder de riem en leert ouders om anders naar het kind en zichzelf te kijken. Wetenschappelijk onderbouwd, met veel input van experts, toegankelijk en eerlijk geschreven, spaart ze zichzelf niet. Waardoor het niet alleen een boek is met veel nuttige tips voor jou als ouder, maar ook een boek dat je raakt. Wat als je kind 'anders' is? gaat nu eens niet over 'het kind met een diagnose', maar over jou als ouder: hoe ga je in deze situatie om met je kind, je relatie, je vrienden, de school en met jezelf en je verwachtingen over je kind?

Deborah Reber is een New York Times-bestsellerauteur en oprichter van TiLT Parenting, een platform voor ouders met kinderen die anders zijn. Ze woonde vijf jaar in Amsterdam, maar is in 2018 weer in New York gaan wonen met haar man en inmiddels 14-jarige zoon.

'In dit ruimhartige en urgente boek laat Deborah Reber je het licht zien. Ze helpt ouders inzien dat ze niet alleen zijn en nog beter: ze geeft ze een positief actieplan dat levens kan veranderen.' Seth Godin, auteur van Linchpin

'Een kind opvoeden dat "anders" is, kan voelen alsof je buiten loopt op onbekend terrein, zonder kaart of gids. Deborah Reber is de vriend die je nodig hebt om dit terrein te verkennen - ze geeft niet alleen praktische tips voor ouders van kinderen met autisme, ADHD, dyslexie en andere aandoeningen, maar helpt je na te denken over de atypische geest van je kind en te zoeken naar manieren waarmee je het kunt helpen om het toegang te geven tot zijn of haar unieke potentieel.' Steve Silberman, auteur van Neurotribes: the legacy of autism and the future of neurodiversity

Meer dan 20.000 exemplaren verkocht!

Leer je baby doorslapen zonder huilen.

Slaapgebrek, iets waar iedere jonge ouder mee te maken krijgt, in meer of mindere mate. Het hoort erbij, maar wat als jouw baby niet slaapt en je zo langzamerhand radeloos bent, omdat je alles hebt geprobeerd en niets werkt?

Susanne Willekes, Nederlands eerste gecertificeerde kinderslaapcoach, laat in je in dé slaapgids voor baby’s van 0-12 maanden zien dat je je baby kunt leren slapen. In tegenstelling tot de meeste boeken over slaap en baby's legt Susanne uit dat ieder kind en iedere situatie uniek is en dan ook vraagt om een eigen aanpak. Het kan zijn dat je baby moeite heeft met zelfstandig in slaap vallen, of doorslapen, of huilt bij het naar bed gaan. Susanne schept realistische verwachtingen over het slapen van je baby, hoe om te gaan met je eigen slaapgebrek, ze stelt ouders gerust en laat zien hoe je baby het veiligst slaapt. Wat kun je verwachten in het eerste jaar en hoe leer je je kind (door) te slapen zonder hem alleen te laten huilen?

Met veel informatie over hoe het slaappatroon van een baby eigenlijk werkt en heel veel praktische tools en tips kun je als ouder zelf je baby heel gericht coachen. Met als doel slaap voor het kind… en zijn ouders

Susanne Willekes is de eerste gecertificeerde kinderslaapcoach in Nederland. Ze volgde de opleiding tot Gentle Sleep Coach bij Kim West in Amerika en startte in 2015 haar praktijk The Sleep Agency (www.sleepagency.com), met als resultaat honderden gezinnen en kinderen met een verbeterde nachtrust. Daarnaast is Susanne veelgevraagd slaapexpert voor radio en televisie en schrijft ze voor het onlineplatform van Ouders van Nu.

Heel wat kinderen kampen met een motorische achterstand, zo blijkt uit recent wetenschappelijk onderzoek. Liefst één op de drie kleuters blijkt bijzonder zwak te presteren. Geen wonder: stoepen en straten zijn te druk of onveilig geworden om er te spelen. Hoepels, springtouwen, ballen en ander 'beweeglijk' speelgoed zijn ingeruild voor computerspelletjes en het internet. Nochtans is het erg belangrijk dat kinderen vanaf de geboorte voldoende bewegingskansen krijgen. Een motorische achterstand kan immers gevolgen hebben voor de volledige ontwikkeling van je kind. Zo kan een kind moeite hebben met schrijven, waardoor hij of zij op school een ernstige achterstand dreigt op te lopen. Bewegingstherapeute LiesbethVerhoeven legt in dit boek uit waarom een goede motoriek zo belangrijk is en geeft tips en oefeningen mee om de ontwikkeling van je kind zo goed mogelijk te stimuleren. Stap voor stap is dan ook een ideale handleiding om je kind op een aangename en speelse manier groot te brengen.

Hoewel iedereen het tegenwoordig heeft over de vele vormen van autisme, is niemand in staat gebleken die echt van elkaar te onderscheiden. Er zijn dus geen 'vele vormen' van autisme. Er is alleen maar autisme. En dat autisme komt bij elke persoon op een unieke manier tot uiting.' Sinds het verschijnen van de eerste editie van Mijn kind heeft autisme, inmiddels bijna tien jaar geleden, hebben meer dan tienduizend ouders en leerkrachten dankbaar gebruikgemaakt van deze basisgids. Voor deze nieuwe, volledig herziene editie werd het boek helemaal herwerkt aan de hand van de recentste wetenschappelijke kennis en inzichten. Dit allesomvattende, maar toegankelijke boek geeft een antwoord op de meest voorkomende vragen die ouders, leerkrachten en begeleiders van kinderen met autisme zich stellen, zoals: Hoe kun je autisme herkennen (en is de diagnose bij mijn kind wel correct)? Welke behandeling is de beste voor ons kind? Hoe communiceer ik het best metmijn kind? Hoe moet je omgaan met uitdagend en moeilijk gedrag? En hoe kun je de sociale vaardigheden verbeteren?

Elk kind is uniek en vraagt een afgestemde aanpak. Ook - en zeker - kinderen die net wat anders in elkaar zitten. Eline Claeys toont in dit baanbrekende boek hoe je verder kunt kijken dan de diagnose en zo de unieke behoeften van je kind kunt ontdekken.

Hoe blijf je in verbinding met je kind, zelfs in erg uitdagende situaties? Wat als je kind vaak over- of onderprikkeld is? Waarom is grenzen stellen niet alleen oké, maar zelfs essentieel? En hoe bewaak je die grenzen tijdens de uitbarstingen van je kind?

Achter het etiket geeft meer inzicht in wat de impact is van een diagnose als ADHD of ASS op je kind én op je gezin. Het boek geeft je niet alleen een beter begrip van wat neurodivergentie concreet inhoudt, maar toont ook hoe een open aanpak de beste sleutel is tot groei. Dankzij de vele praktische tips, verhelderende inzichten en waardevolle handvatten op maat van de unieke behoeften van jouw kind kun je meteen concreet aan de slag!

Voorkom ongelukken in en om het huis

In Pas op, kijk uit! wijzen de auteurs ouders en verzorgers op de meest voorkomende ongelukken met kinderen, in en om het huis. Het zijn juist deze ongelukken uit onverwachte hoek die elk jaar vele levens van kinderen eisen, terwijl ze relatief eenvoudig te vermijden zijn.

De auteurs, beiden arts en moeder, weten uit eigen ervaring hoe gemakkelijk bepaalde situaties zich kunnen voordoen. Door de inbreng van waargebeurde verhalen hopen zij dat andere ouders en verzorgers zich met de diverse scenario's kunnen identificeren. Want de normale gedachte is toch: zoiets overkomt mij niet.

• Bevat twee uitneembare pagina's met belangrijke eerstehulpadviezen
• Heldere illustraties met uitleg bij te verrichten handelingen
• Boek is onderdeel van internationaal project Prevention Comes First

Fieke Slee-Wijffels is kinder-intensivist; zij was jarenlang werkzaam op kinder-intensive care-units in Nederland en Engeland. Zij is moeder van 3 kinderen en woont in Groot-Brittannië.

Mariëlle Vehmeijer-Heeman is chirurg en moeder van 3 dochters. Zij is gepromoveerd op de behandeling van brandwondenpatiënten.

Je voelt dat er iets speelt. Twijfel, vragen, je gaat op zoek naar antwoorden en begrip. En dan: een diagnose.
Maar wat betekent dat nu écht voor je kind en voor jou als ouder?

In Op hun eigen manier neemt Klaar Hammenecker je mee voorbij het label, naar wat daarna komt. Want daar begint vaak de echte zoektocht: hoe stem je af op wat jouw kind nodig heeft? Hoe vind je rust, verbinding en vertrouwen in het dagelijks leven?

Met warme inzichten, gesprekken met experts en herkenbare situaties biedt dit boek houvast. Geen focus op het label, wel op groei. Van je kind én van jullie samen.

Je kind denkt snel, voelt intens en stelt vragen die je soms verrassen. Het begrijpt veel, maar botst tegelijk vaker op onzekerheid, frustratie, perfectionisme of een gevoel van anders zijn. Misschien ontstaan er spanningen thuis, loopt school moeizaam en raakt je kind stilaan minder gemotiveerd.

Hoogbegaafdheid is geen probleem, integendeel. Maar wanneer een hoogbegaafd kind zich onvoldoende begrepen voelt of te weinig aansluiting vindt bij zijn omgeving, kan het vastlopen. In dit baanbrekende boek toont Tessa Kieboom hoe je als ouder het verschil kunt maken. Ze helpt je begrijpen wat er omgaat in het hoofd en hart van je kind, hoe je verbonden blijft - ook wanneer het moeilijk loopt - en hoe je een omgeving creëert waarin hoogbegaafdheid niet langer een strijd wordt, maar kan uitgroeien tot een kracht.

Waarom raak je je spullen zo vaak kwijt of kun je geen projecten afwerken? Waarom komt afwijzing extra hard binnen en stel je dingen vaak eindeloos uit? Waar komen die concentratieproblemen vandaan en wat is de impact op je zelfbeeld?

Steeds meer volwassenen krijgen (op latere leeftijd) de diagnose ADHD. Wat dat precies is en hoe zich dat uit bij volwassenen, lees je in dit basisboek van ZitStil.
Je leest waarom je brein doet wat het doet, welke impact het heeft op je werk, gezin en relaties en hoe je daarmee kunt omgaan.

Grip op je ADHD is praktisch, mild en meteen toepasbaar, zonder jezelf te moeten 'fixen'. Het boek brengt genuanceerde verhalen uit het echte leven en handvatten die helpen om meer rust, structuur en zelfcompassie te vinden.

Unieke invalshoek: motoriek als vergeten kern van neurodiversiteit.

Wetenschappelijk onderbouwd en toegankelijk.

Kritisch kompas in een veld vol mythes en pseudowetenschap.

WAAROM?

• Doorbreekt een blinde vlek.
• Combineert inzicht met actie.
• Maakt korte metten met mythes.

WAT?

• Duidelijke structuur: heldere opbouw van neurodiversiteit naar motorische ontwikkeling en variaties daarin.
• Van theorie naar praktijk: concrete tips om motorische ontwikkeling te stimuleren en signalen correct te interpreteren.
• Inzicht in wat niet werkt en wat kinderen met motorische problemen echt vooruithelpt.

VOOR WIE?

• Ouders van (neurodiverse) kinderen die motorische ontwikkeling beter willen begrijpen en ondersteunen.
• Onderwijsprofessionals (leerkrachten, zorgleerkrachten, ondersteuners) die met deze kinderen werken.
• Zorg- en begeleidingsprofessionals (kinesitherapeuten, CLB, etc.) en geïnteresseerden in ontwikkeling.